為深入了解行業(yè)前沿科技動(dòng)態(tài),探索產(chǎn)教融合新路徑,推動(dòng)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用,我校賀建鋒副校長(zhǎng)率代表團(tuán)一行,專程赴八維通科技有限公司進(jìn)行走訪調(diào)研。此次調(diào)研旨在加強(qiáng)校企雙方的溝通與聯(lián)系,共同探討在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、成果推廣等領(lǐng)域的深度合作可能性。
調(diào)研期間,賀建鋒副校長(zhǎng)一行在八維通科技負(fù)責(zé)人的陪同下,參觀了公司的研發(fā)中心、產(chǎn)品展示廳及大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái),詳細(xì)了解了公司在智慧交通、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析等核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域的最新研發(fā)成果與市場(chǎng)應(yīng)用情況。八維通科技作為一家專注于智慧出行與城市數(shù)字化解決方案的高新技術(shù)企業(yè),其創(chuàng)新的技術(shù)模式和廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景給調(diào)研團(tuán)留下了深刻印象。
在隨后舉行的座談會(huì)上,雙方進(jìn)行了深入而務(wù)實(shí)的交流。賀建鋒副校長(zhǎng)首先介紹了我校在相關(guān)學(xué)科建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)、技術(shù)積累以及學(xué)生培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)與特色。他強(qiáng)調(diào),高校作為科技創(chuàng)新的重要源頭和人才培養(yǎng)的基地,始終致力于將前沿科研成果服務(wù)于社會(huì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)。此次走訪,正是希望將學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì)與企業(yè)的市場(chǎng)洞察、工程化能力相結(jié)合,共同破解技術(shù)推廣中的難點(diǎn),加速優(yōu)秀科技成果從實(shí)驗(yàn)室走向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)。
八維通科技負(fù)責(zé)人對(duì)我校代表團(tuán)的到訪表示熱烈歡迎,并高度贊賞我校的科研實(shí)力與人才培養(yǎng)質(zhì)量。他詳細(xì)介紹了公司在技術(shù)落地、市場(chǎng)拓展及行業(yè)生態(tài)構(gòu)建方面的經(jīng)驗(yàn)與需求,特別表達(dá)了在關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、定制化人才培養(yǎng)以及共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)方面的強(qiáng)烈合作意愿。雙方一致認(rèn)為,通過(guò)建立穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),既能助力企業(yè)提升創(chuàng)新能力與核心競(jìng)爭(zhēng)力,也能為學(xué)校師生提供寶貴的實(shí)踐平臺(tái),反哺教學(xué)與科研,更能夠有效推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的科技進(jìn)步與普及應(yīng)用。
此次調(diào)研成果顯著。雙方就共同設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室或研發(fā)中心、開展定向人才培養(yǎng)與實(shí)習(xí)基地建設(shè)、合作申報(bào)重大科研項(xiàng)目、以及針對(duì)特定技術(shù)成果進(jìn)行聯(lián)合推廣等事項(xiàng),初步達(dá)成了合作意向。下一步,雙方將指定專人對(duì)接,細(xì)化合作框架協(xié)議內(nèi)容,力爭(zhēng)早日推動(dòng)合作項(xiàng)目落地生根。
賀建鋒副校長(zhǎng)在中指出,此次赴八維通科技的調(diào)研是一次卓有成效的“科技推廣之行”與“合作開拓之旅”。它不僅是學(xué)校主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合的具體行動(dòng),也為我校相關(guān)領(lǐng)域的科研方向調(diào)整、課程體系優(yōu)化提供了重要的市場(chǎng)參考。學(xué)校將繼續(xù)秉持開放合作的態(tài)度,與更多像八維通科技這樣的優(yōu)秀企業(yè)攜手,共同構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新、共謀發(fā)展的良好生態(tài),為促進(jìn)科技創(chuàng)新與成果推廣、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。